核心事实：学术资讯首页学术研究学术资讯作者：中国教育学会时间：2026-09-21来源：《中国教育学刊》中小学如何上好新时代“大思政课”作 者：华建明，深圳市光明区公明中学校长、中学高级教师当前，我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期，培育担当民族复兴大任的时代新人成为教育工作的紧迫使命。

原文要点摘录

• 习近平总书记指出：“思政课不仅应该在课堂上讲，也应该在社会生活中来讲。
• ”“‘大思政课’我们要善用之，一定要跟现实结合起来。
• ”这一重要论述为新时代思政课建设提供了根本遵循，揭示了思政教育必须走出课堂、走向社会、走向生活的基本逻辑。
• 然而，如何准确把握“大思政课”的精髓，如何有效挖掘利用各类社会资源，以及如何借助数字技术革新教学，仍是亟待探索的实践课题。
• 本文以深圳市光明区公明中学（以下简称“公明中学”）为例，探索如何依托自身和当地的优势资源，在“大思政课”育人实践中实现“价值引领-实践育人-技术赋能”三位一体的实践路径，为中小学上好“大思政课”提供一条系统化、可借鉴的思路。

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